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BOOK Number: 0003-06
第二十六章

　　客廳里的空氣一下子凝重起來。林攸咬著下唇，不知道該怎么辦才好。她只是一個普通的初中生，面對這種情況自然缺乏合適的應對方式。
　　兩人面對面站著，沉默了一會兒，林攸才緩緩開口。

　　“如果我說我是異能者，你相信么？”

　　“異能者？你電影看多了吧。”林菲做出一副不屑的表情。心里卻是感嘆，這丫頭終究只是個初中生，經不住逼啊。

　　“我是說真的。”林攸一臉認真。

　　“林攸，這種鬼話你也編得出來？你真以為我是白癡啊！”林菲其實是想讓妹妹自己演示一下所謂的異能。但讓他失望的是，聽了自己的話，林攸小臉漲紅，卻并沒有異常舉動。

　　難道是她現在并沒有掌握真正的異能？所以不能證明給我看？或者是不能再普通人面前展示異能的規定？

　　他仔細觀察了妹妹的表情，那是不甘，委屈和憋屈的混合，一雙大眼睛已經開始瑩瑩的包了一汪淚水。或許她是真的沒辦法自由釋放異能了。或許這就是陳鋒主動幫忙的原因了。如果她真的自己就能夠自由使用異能，根本就不需要陳鋒幫忙，自己就可以解決那兩人。應該是有不清楚的原因。

　　既然這樣，他也不好再逼迫林攸。話風一轉。

　　“算了算了，真是的。以后別這樣了！麻煩死了。”林菲做出一副不耐煩的表情。轉身朝著自己臥室走去。快進門時，又轉身加了句。“這事我不會給爸媽說，以后我的事你也別管，ok？”

　　林攸淚眼朦朧，狠狠的瞪了林菲一眼，但馬上淚水就差點掉落下來，嚇得她連忙轉過身，動作極其迅速的用衣袖擦了擦眼淚，這才甕聲甕氣的應了聲：“ok。”

　　“砰！”臥室門被重重關上。

　　林攸靜靜的站了一會兒，聽到身后確實沒動靜了，小心翼翼的轉過頭，看了看林菲房間的方向。確認他確實回到自己的房間去了。這才長長的吐了口氣。緊了緊手里的筆記本，林攸輕快的竄進自己的房間，然后悄悄的關上房門。

　　隔壁的房間內，一片陰暗中。

　　林菲仰著頭背靠著房門，手里的熊爪飛速旋轉著。雙眼微微茫然，不知道在想什么。

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　　接下來的幾天里。

　　林菲完完全全的陷入了正常的學校生活中。集英社的人沒有來找他，而妹妹林攸也開始不自覺的躲著他。倒是許可最近經常不在學校，也沒有老是來纏著林菲了。這讓他稍微有些奇怪，不過正好也樂得輕松。感嘆小女孩的激情來得快也去得快。

　　趁著這段難得的空閑時間，他開始仔細的分析那天晚上吸收的一絲清涼氣息到底是什么東西。再加上越來越繁重的學習任務也讓他無暇去理會其他的事情。

　　作為重點高中，而且還是高二，林菲所在的班級，基本上是兩天一小考，三天一大考，每天是做不完的練習測試，老師也是次次都用抱運送試卷。如果說前陣子林菲還勉強可以依靠前世的知識，應付英語科目的話。那么現在他學習基礎低下的弱點，在一次次頻繁的考試中，就徹底暴露出來了。在學習的同時，還要分神去研究體內的那一絲清涼氣息。每天要抽時間修習基礎劍法和練氣篇的觀想圖。作為一個高中生，每天的學習時間自然就少了很多。這樣一來，成績自然就越發下滑。

　　經過幾次測試后，再次測算下來的總分排名，林菲赫然穩居全班倒數第一。距離倒數第二足足有二十多分的差距。在付出了如此慘痛的代價后，林菲終于勉強嘗試出了這一絲氣息的本質。

　　說它是真力，可是和劍道真解中提到的只言片語里，也不是完全符合。但它確實有真力的功能和特征。那就是能夠增強和改善人體的體質。每一次在觀想練氣篇時，這一絲氣息都會自行的循著手印自動按照某種規律運轉，以增強身體體質。一次兩次還沒設么感覺，但幾天下來，林菲就很清晰的感覺到了自己力量速度上的增強。這種增強很自然隱蔽。仿佛是這絲氣息在自動的吸收外界的某種能量，吸收的能量反饋到體內，用于強化細胞。這種能量極其微弱，但卻可以代替食物，減少饑餓度。

　　如果不是有一次，林菲中午的時候忘記帶錢了，午飯沒吃成就開始修煉，估計還發現不了這個特點。

　　這個發現讓他驚喜莫名。因為在資料里，真力也同樣有著減少食欲的功能。

　　在摸索這絲氣息的幾天里，最后一次在修煉配合熊爪的招數時，全力揮出的刀刃利齒和空氣的瞬間摩擦，居然產生了如同鞭炮的炸裂聲。

　　因為聲音過大，匆匆逃離了學校的小樹林后，林菲心中終于確定了。

　　吸收的那一絲氣息，確實可以當做真力來使用。而且對于自身的變強有著非常明顯的加成。僅僅幾天，他大腿上的傷已經徹底痊愈了。身體里隨時隨地都充滿了充沛的精力。這是精血旺盛的特征。撕裂作為絕招，已經被他練習得極其順手了。雖然不清楚自己的身體恢復了前世幾成的程度。但林菲自信，若是孫承斌再出現在自己面前，五個回合之內，他有信心輕松格殺對方。

　　練氣篇第二幅圖帶給他的速度以及清涼氣息加成的身體素質。林菲甚至有著錯覺，自己就仿佛是一頭強壯至極的老虎，充沛至極的精氣讓他隨時隨地都散發著一種微微的壓迫感。

　　仿佛下一刻就可以暴起傷人一般，這是一種不安分，因為過度旺盛的氣血帶來的不安份。是過多的精氣需要發泄的自然反應。

　　正午時分，火辣辣的陽光打在地上，陣陣熱流從地面上騰起來。

　　教室里如同一個巨大的蒸籠，墻上的壁扇和頭頂的吊扇吹出來的風，都是熱乎乎的暖風。沒有半點涼意。

　　下午第一節課，數學老師不出意料的抱了一堆白花花的試卷走進來。

　　高中的數學，一般來說，是所有學生最痛苦的一門課。

　　如果遇到好老師還好，課堂上因為講題時，聽不懂的，可以下課馬上去問，若是不負責的老師，下課根本就不給你問題的機會，直接拔腿就跑。而自己又實在沒弄懂，那么唯一的辦法，就是找學習好的同學幫忙了。這樣一來，學習最好的一些人，自然就成了所有同學的后備問題處。大家一說到哪道題不懂，哪道題不行的話，第一時間想到的就是這個科目學習最好的學生。在無數次有求于人的求教下，成績好的學生很自然的奠定了班級的權威和影響力。

　　其實除開數學，其他科目也是一樣，沒弄懂的，問不了老師，就只能找相熟的學習好的同學。在重點高中這種進度極快的地方，若是你一天的東西沒弄懂，那么很有可能第二天就開始變成半懂，然后第三天，就是只聽得懂一點，第四天，就開始完全跟不上進度了。然后若是不努力抽空閑時間補上來的話，或許你和別人之間的差距會越來越大，直到望塵莫及。

　　現在的林菲就是這樣。

　　新發下來的數學測驗試卷，要求在下午的第一二節課做完，然后交上去批改。前一陣子剛剛重生的時候，他若不是有著大學時期的微積分的底子，估計也跟不上進度，而現在這段時間完全沉浸到了修煉上面，導致學習上已經落下了很大一塊。

　　特別是理科學科，老師一般講了一個常見題型，或者一個常用模式，之后就很可能不會再細講，而是直接用一個名詞代替。如果第一次沒認真聽講的話，那么第二次第三次就都不懂了。

　　而現在就是這樣，林菲已經被班級里所有的學生徹底甩在腦后，完全跟不上進度了。而悲催的是，他在班里的人際關系也不好，周圍說得上話的同學，都不是學習好的類型。這讓他想找人問也沒處去。

　　看著放在桌面上的卷子。林菲有種徹底束手無策的滋味。

　　他拿起卷子，抖了抖紙張。視線落到第一個題目上。

　　這是個關于雙曲線方程的選擇題。原本已經沒轍了的林菲準備隨便蒙上一個算了。但看到題目的一瞬間，體內的那一絲清涼氣息頓時從小腹一路急上，流進大腦。

　　頃刻間，關于雙曲線方程的一系列公式定理，馬上便浮現在腦海中，然后面前的題目在大腦內飛速的開始變換，演算。按照回想起來的公式和定理，很快，一個清晰的結果就出現在林菲面前。

　　林菲大喜，他萬萬沒想到清涼氣息居然還有這種功能。這簡直就是萬金油一樣，可以全面提升自己各方面素質的能力。